Actualités du LIPN

AG du LIPN afin de discuter/commenter le projet IDEX Sorbonne Paris-Cité qui a été récemment accepté par le ministère, et d’évoquer les conséquences entre autres pour le laboratoire.

Le texte est disponible sur l’intranet du LIPN Bibliothèque pratique/Appels à projet.

Journée émotions !

Vendredi 16 mars 2012 14h15 – 16h45 Amphi Mazeline – UFR Sciences et Techniques Université du Havre

Programme

- 14h20 « Cognition et Émotion : peut on les envisager séparément ? » par Evelyne Clément, laboratoire Icones, Université de Rouen Résumé : Qu’est-ce qu’une émotion ? Quels sont les liens entre émotion et cognition ? L’émotion nécessite-t-elle un traitement cognitif ? La cognition a-t-elle besoin de l’émotion ? Est-il plus juste de parler des racines émotionnelles et motivationnelles de la cognition, ou, inversement, de considérer les précurseurs cognitifs de l’émotion ? Dans cet exposé, nous tenterons d’éclairer ces questions sous le prisme des théories psychologiques contemporaines qui formalisent les interactions entre Émotion et Cognition, notamment les théories de l’appraisal.

- 15h00 « Recognizing emotions in short texts » par Serban OVIDIU, LITIS, INSA de Rouen Abstract: Affective Computing is one of the fields used by computer scientists to transfer the knowledge from psychology to the Human-Machine Interaction research field, while offering a better understanding on Human to Human Interaction. Several approaches have been tried in the area, like text and voice techniques to discover emotions. Since the classification problem is not typical, the difficulty is increased by the fuzziness of the data sets. We propose a method that aims at a better recognition rate of human emotions. Our model is based on the Self-Organizing Maps algorithm and it can be applied on short texts with a high degree of affective content. It is designed to be integrated into an Embodied Conversational Agent.

- 15h40 « Des traces émotionnelles à la décision – essai de modélisation » par Cyrille Bertelle & Karim Mahboub, LITIS, Université du Havre Résumé : Selon Antonio Damasio, l’émotion est une heuristique à la prise de décision. Les théories de l’appraisal décrivent les imbrications de la perception, de la cognition et de l’action dans lesquelles l’émotion interagit fortement. Pour modéliser les comportements d’élèves du primaire face à un exercice de mathématiques intitulé « les cascades », on utilise une carte de stratégies constituant un graphe marqué par des traces stigmergiques émotionnelles. Des tests de simulations numériques permettent de retrouver des comportements observés chez les jeunes élèves et montrent que ces traces émotionnelles aident à la construction de solutions efficaces et adaptatives.